Мы умиляемся, когда трехлетний малыш и пытается поставить швабру на место. Отбираем: «Ты хозяин, но пока еще маленький». А в 7 лет он уже к швабре равнодушен, в 10-12 может вообще заявить: «Не буду! Я что у вас, раб?». Как же научить ответственности, как приучить к домашним делам? А для начала обратите внимание на взаимоотношения в семье. Дети очень подражательны и наблюдательны . Например, функци я папы заключается втом, что он, приходя с работы,бросает в коридоре сумку, его грязные ботинки стоят поперек всей прихожей, а он проходит в комнату (иногда, заметим, и руки не помоет) и упирается глазами в телевизор. Через час приходит (вернее, притаскивается) мама с сумкой и пакетом, ставит на место папины ботинки, сумки, и вперед — на кухню. Ей не до телевизора. Ей надо ужин готовить для семьи. Если все это именно так, то от сына ждать помощи по дому бессмысленно! Ладно, если мать ворчит, но если же она доброго слова не скажет ни о ком... А о ком говорить, если муж - лодырь, пьянь, рвань, свекровь - дура набитая и зануда, соседи - придурки и все это слышит дочка, то не ждите доброжелательного отношения от нее к окружающим. Да и к себе - тоже. Поэтому надо всегда помнить избитую старую фразу: «Дети берут пример со взрослых». И видеть- то бы ребенку надо заботу друг о друге, а не только о нем, маленьком и беззащитном. Он и так эту заботу воспринимает, как само собой разумеющееся (что, кстати, с точки зрения психологии, совершенно правильно, пока ребенок маленький). Ребенку надо демонстрировать заботу папы о маме, мамы о бабушке: «Наша мама сейчас придет с работы усталая, давай-ка мы поможем ей — тарелки поставим, хлеб нарежем, салат сделаем». «Наша бабуля мерзнет, давай ей сошьем Ребенок учится тому, что видит у себя в дому с тобой теплые тапочки». Ребенок обязательно включится в эту увлекательную программу «Помощник » - дети не очень любят работать, но зато очень любят помогать. А еще ребенок должен видеть результат своего труда: вот посуда была грязная — помыли — стала чистая. Вот обувь была нечищеная, не прибрана - навели в прихожей порядок, и сразу стало так уютно, чисто! Не отталкивайте малыша, если он стремится вам по-мочь. Ясное дело, посуду, как вы, он не помоет, и обувь так не почистит, но если он не будет в этом упражняться, он и не научится. Да еще и скажет: «У нас посуду мама только моет». И не бойтесь разбитых чашек и крошек после веника - вы-то тоже, поди, не сразу научились чисто подметать? Ведь ребенок старается, и не специально тарелку разбил, а потому что еще навык не отработан! Не ругайтесь, а лучше похвалите. За усердие. Но не заиграйтесь и не превращайте это в игры под настроение. Ребенок должен видеть и наблюдать заботу родителей друг о друге ПОСТОЯННО. И, возможно, такой стиль общения станет вашим обычным образом жизни. Тогда не надо будет спрашивать: «А как приучить ребенка к домашним делам?». Он будет сам все делать, ведь он же «хосяин». Возможно, какие-то дела ребенку не по душе. Ну вот вы не любите, например, гладить белье, а он, может, не любит пылесосить. Постарайтесь учесть это обстоятельство. Конечно , всем нам приятно, когда мама с дочкой воз я т с я на кухне - «помощница-хозяюшка растет». Ну а папа с сыном стучат молотком или ковыряются в машине - «настоящий мужик растет». И не забывайте хвалить. Хвалить не так: «Ой, ну, молодец, молодец!». Хвалить не за то, что ребенок сделал, а за то, что он вам ПОМОГ. А значит, у вас теперь больше времени и сил, чтобы с ним поиграть, чтобы почитать книжку и чтобы просто мама могла полежать и отдохнуть. Ведь она это заслужила!
